klasa 6 - geografia

 Dział: Kręgowce stałocieplne
 Temat lekcji: Ptaki - kręgowce zdolne do lotu

Cele lekcji:
-  wykażesz    różnorodność    środowisk    życia    ptaków
-  zdefiniujesz   ptaki    jako    zwierzęta    stałocieplne,
- wykażesz    związek    między    budową    ptaków    a ich    przystosowaniem    do    lotu,
- omówisz    budowę    piór,
- wykażesz    związek    między    przebiegiem    wymiany    gazowej    u ptaków    a ich    przystosowaniem    do    lotu,
- omówisz    rozmnażanie   i rozwój   ptaków.

📚Dzisiaj pracujesz z e - podręcznikiem

1. Zapoznaj się z treścią lekcji "Ptaki" - adres:   https://epodreczniki.pl/a/ptaki/Dm2nUR4Uo
2. Wykonaj obserwacje 1 i 2.
3. Wykonaj ćwiczenia znajdujące się na końcu lekcji.
4. Wykonaj notatkę do zeszytu w której odpowiesz na następujące pytania:
  1). W jakich środowiskach żyją ptaki i z czego wynika  ich zdolność do zasiedlania różnych środowisk.
  2). Wymień przystosowania ptaków do aktywnego lotu (cechy budowy ciała, które umożliwiają latanie).
  3). Narysuj w zeszycie pióro ptaka zaznacz jego elementy. Wyjaśnij jaka cecha pióra pomaga w lataniu.
  4). Zapoznaj sie ze schematem wymiany gazowej u ptaków. Wyjaśnij jak cecha budowy płuc wpływa na wydolność organizmu ptaka.
  5). Napisz w jaki sposób rozmnażają się ptaki. Wyjaśnij terminy gniazdownik i zagniazdownik i podaj po dwa przykłady takich ptaków. Wyjaśnij termin "pasożyt lęgowy". Podaj przykład takiego ptaka.
  6). Wyjaśnij dlaczego ptaki wędrują - podaj przykłady wędrujących ptaków.