Temat : Pogoda a klimat
Cele lekcji:
Po wykonaniu zadań powinieneś
- wyjaśnić co oznaczają terminy pogoda i klimat, wyjaśnić jaka jest miedzy nimi różnica,
- wymienić składniki pogody,
- wymienić elementy klimatogramu,
- analizować klimatogram,
- obliczyć średnią roczną temperaturę powietrza,
- obliczyć różnicę między temperaturą powietrza w najzimniejszym i najcieplejszym miesiącu roku,
- obliczyć roczną sumę opadów.
📚 Dzisiaj pracujemy z podręcznikiem Nowa Era
1. Ustal jaka jest dzisiaj pogoda.
👀Przy pomocy dostępnych urządzeń określ następujące parametry:
- temperatura powietrza ( pamiętaj aby mierzyć ją w cieniu),
- zachmurzenie ( małe, średnie, duże, całkowite, bezchmurnie),
- wiatr - kierunek (zawsze podajemy z jakiego kierunku wieje wiatr) i siła (mała - jeśli ruszają się liście, średnia - ruszają się gałęzie drzew, duża jeśli uginają się drzewa),
- opady (deszcz, grad, śnieg)
- ciśnienie (jeśli posiadasz barometr)
Zauważyłeś, że twoje obserwacje dotyczą chwilowego stanu atmosfery inna pogoda jest dzisiaj niż była wczoraj, być może rano jest inaczej niż wieczorem.
Zatem możemy stwierdzić że: Pogoda to chwilowy stan atmosfery. Jej składniki to temperatura, zachmurzenie, kierunek i siła wiatru, ciśnienie atmosferyczne, opady i osady,
Klimat ustala się na podstawie długotrwałych obserwacji. Np. u nas są cztery pory roku - to cecha klimatu. Inną cechę określają przysłowia: w marcu jak w garncu i kwiecień plecień bo przeplata trochę zimy trochę lata mówiące, że pogoda w tych miesiącach jest zmienna i niestabilna. Poniżej zdjęcia , które ilustrują to zjawisko.
 |
| 10 kwietnia |
 |
| 20 marca |
 |
| 1 kwietnia |
Jak widzicie nie jest to więc zjawisko wyjątkowe - ludzie w naszych okolicach obserwowali takie zmiany na przestrzeni wielu setek lat.
Klimat jest to ogół zjawisk pogodowych charakterystycznych dla danego terenu ustalony na podstawie wieloletnich obserwacji. Ma te same składniki co pogoda.
2. Zapiszcie do zeszytu informacje:
- co to jest pogoda i jakie są jej składniki?
- co to jest klimat i jakie są jego składniki?
3. Przeanalizuj w podręczniku Nowej Ery samouczki z rozdziału pogoda a klimat ze stron 102 - 105
4. Na podstawie wykresu klimatycznego Bielska - Białej zamieszczonego na stronie Climate - data.org
https://pl.climate-data.org/europa/polska/silesian-voivodeship/bielsko-bia%C5%82a-3068/
wpisz do zeszytu informacje:
-Jaki jest najcieplejszy miesiąc roku w Bielsku i ile wynosi średnia temperatura w tym miesiącu?
- Jaka jest temperatura w miesiącu najchłodniejszym i który to miesiąc?
- Jaka jest amplituda roczna temperatur w naszej okolicy? (amplituda to różnica między najwyższą i najniższą temperaturą)
- w którym miesiącu jest najwięcej opadów?
- jaka jest suma opadów w ciągu roku?
Zadanie w formie zdjęcia posyłacie na skrzynkę z tytułem: Geografia kl.5
Brak komentarzy:
Prześlij komentarz